Apprentissages
Schémas issus des mêmes tests fusionnés
Quand deux schémas reposent sur les mêmes tests, ils représentent une seule et même preuve, vue sous deux angles. La page les traite donc comme un seul élément.
Un test qui a modifié la mise en page d’une page d’inscription compte comme un test de mise en page, un test de page d’inscription et peut-être un test de confiance. C’est exact, et c’est aussi un piège : trois schémas apparaissent, chacun semblant appuyer séparément les autres, alors que tous trois reposent sur le même résultat.
Apprentissages met en avant un schéma par ensemble distinct de tests, le plus solide d’abord, afin de ne pas présenter les mêmes preuves comme trois constats en haut de la page. Si un autre schéma repose sur exactement les mêmes tests, la page l’explique en toutes lettres : ces deux tests sont aussi à l’origine du schéma sur la mise en page de la page d’inscription.
La même règle traverse les statistiques. L’ajustement pour les comparaisons multiples compte des ensembles distincts de tests plutôt que des schémas, et Questions sur vos apprentissages sait quels schémas partagent leurs tests, si bien que ni la page ni l’assistant ne peuvent présenter un résultat vu sous deux angles comme deux preuves.